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本文摘要:淅川县上集镇西坪头小学是一所农村偏僻学校,学生来源简单,既有住宿生,又有走读生,给学校教育造成了艰难。

淅川县上集镇西坪头小学是一所农村偏僻学校,学生来源简单,既有住宿生,又有走读生,给学校教育造成了艰难。校长魏军积极响应淅川县委,县教体局声援,积极探索合适学校德育教育的新路子。

经过学校领导班子反复研究要求积极开展阳光大课间活动,打造出西坪头小学阳光大课间品牌。  通过制定方案,精心挑选出合适该校课间磨练的活动项目,确认《弟子规韵律操》作为阳光大课间活动内容。有一定舞蹈特长的教师对学生展开培训,体育教师在体育课专项锻炼,上学期间每天第二节迟到阳光大课间,学校都要集中于学生在前院做到《弟子规韵律操》,按照音乐节奏,倒数做到两遍。为了敦促学生积极参与,规范动作,学校制订《弟子规韵律操》班级学生评价标准,由学生会的组织成员检查记录,每月审定一次级段杰出班级。

每年举办两次以班级为单位《弟子规韵律操》比赛。上集镇中心学校校长和主抓德育的校长多次到学校检查指导。

  经过大大自学,学生做操动作更加规范。阵容强大,场面壮丽,更有了周围群众的目光,出了该校一道耀眼的风景线。  学生有序子集,有序丢下,严肃做操,有序送回教室,构成了一套完备的活动模式。阳光大课间持续积极开展感觉了学生身心,振作了学生精神,接到了好的教育教学效果。

  此举受到上级领导、学生家长的普遍赞誉,为农村学校探寻德育教育进了一个好头。


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